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 Cuando comienza la adolescencia – Conoce de qué manera evolucionan

24 octubre, 2021

 Cuando empieza la adolescencia

La etapa de la adolescencia empieza desde los diez años en la mayor parte de los pequeños, si bien en ciertos se puede retrasar. Para poder definirla como tal hay que reunir una serie de conductas y cambios físicos y cognitivos. Todo ello va a dar el comienzo de ese periodo y se comenzará cuando se supere esa etapa de la infancia.

Dentro de la adolescencia podemos clasificar una serie de periodos que concluyen como va evolucionando esta etapa. Aunque sabemos un pequeño adolescente puede estar comprendido entre los diez y los diecisiete años, y un chaval que una parte de los dieciocho años, si bien pase a ser adulto, siempre y en toda circunstancia va a tener la condición de un adolescente.

¿De qué forma es la adolescencia temprana?

Es esa etapa dónde empieza la pubertad y dónde los pequeños experimentan múltiples cambios. Tal vez el cambio empiece con sus cambios cognitivos y los cambios físicos llegan después, o bien a la inversa. Lo que sí que está claro es que cuando sus cuerpos empiezan a probar sus cambios todo el resto se desarrolla en consecuencia.

¿Qué cambios experimentan en la adolescencia? Normalmente los cambio físicos, psíquicos y emocionales empiezan entre los trece y quince años. Las pequeñas empiezan con su periodo o bien regla, tienen un incremento de sus mamas y ensanchamiento de caderas. Los chicos empiezan a desarrollar un cambio en sus testículos y pene y a desarrollar considerablemente más musculatura. Entre todos esos cambios coinciden en un aumento de estatura, en el cambio de fragancia anatómico, en el desarrollo de acne y a los chicos les aparece la nuez en la garganta y el desarrollo de vello facial.

Los cambios psicológicos asimismo son esenciales. Empiezan a probar un cambio en su estado anímico, dónde ciertos empiezan a crear rebeldía. Otros pueden volverse inestables, incomprendidos y se pueden llegar a aislar. Se sienten presionados para tomar resoluciones y responsabilidades y por eso medren las discrepancias con los adultos y familia. Asimismo aparece el amor o bien la pasión de otro modo considerablemente más erótico-afectiva y empiezan a tener amores platónicos.

 Cuando empieza la adolescencia

Adolescencia media

Los adolescentes prosiguen medrando y las mujeres ya empiezan a tener una regla regular. Se hallan en una etapa entre los catorce y los diecisiete años. Prosiguen teniendo cambios físicos y comienzan a lidiar con su identidad sexual.  Empiezan a explorar su cuerpo y a estimar sostener relaciones íntimas y románticas.

Su cerebro prosigue mudando y madurando y eso es una lucha incesante para ellos. Los lóbulos frontales de su cerebro son los últimos en madurar y son los que tienen la resolución de coordinación y en la toma de resoluciones. Por eso sea una de las partes que hace que los adolescentes lleven una lucha continua con su entorno y discutan con sus progenitores.

Tienen la capacidad de meditar de forma abstracta, mas no son capaces de aplicar sus responsabilidades por el hecho de que creen que no son demasiado esenciales. Desde los dieciocho años de ahora en adelante estos adolescentes ya completaron su crecimiento. Ya controlan considerablemente más sus impulsos y sabe tomar resoluciones esenciales que no conllevan en irresponsabilidades.

¿En qué momento un adolescente medra como persona responsable?

 Cuando empieza la adolescencia

En la adolescencia se apuntan a estos chicos como personas adultas y ya responsables de sus actos, mas existen muchas discrepancias sobre este género de opinión. Si que es cierto que en una de sus etapas más avanzadas ya pueden encabezar ciertos términos, como personas responsables, juiciosas y que rigen mejor su estado sensible. Mas mientras que están entrado en la adolescencia aún queda un largo camino para poder reemplazar con todos estos términos.

Un adolescente puede llegar a tener su pequeña responsabilidad cuando ya exceden los veinticinco años, mientras son años dónde debe reemplazar esa subida y debe ser atendido y cuidado con cariño. En muchos de los casos ese chaval no evoluciona en consecuencia por el hecho de que su vínculo familiar no se lo permite y eso afecta a su avance psicosocial. La sobreprotección es uno de los factores que ralentizan ese avance prolongando considerablemente más su adolescencia.