Hemos hablado en artículos anteriores de la importancia de enseñar a los niños a ser responsables y cómo hacerlo, y asimismo, de las responsabilidades que puede responsabilizarse tu hijo en casa y con sus cosas según su época.
Es importante destacar que, educar a los niños para que sean responsables no solo conlleva dejarles tomar sus propias decisiones, sino entender que estas decisiones tienen consecuencias que deberán responsabilizarse.
Así, hoy ponemos realce en este educación esencial que conlleva la responsabilidad; el hecho de entender que las propias acciones tienen consecuencias. Te contamos por qué es tan importante este mensaje y cómo transmitírselo de forma destreza a los niños a través de tres claves.
Por qué los niños deben cultivarse la responsabilidad sobre sus acciones
Enseñarle a los niños a ser responsables implica enseñarles que sus acciones tienen consecuencias que asimismo deben administrar ellos. Por ejemplo, si tu hijo decide ese día no ir a entrenar porque no le apetece, tal vez no le convoquen al partido el fin de semana o no sale de titular.
O si decide no hacer los deberes hoy, tendrá que hacerlos mañana que quizás no tiene tanto tiempo, o irá más agobiado. Son ejemplos pero se puede aplicar a cualquier intrepidez que tomen según su época. Y ¿por qué es esencial inculcarles esta idea desde temprana época?
1. Porque les ayuda a desarrollar la empatía
En primer espacio, porque desde que son pequeños es fundamental que entiendan que lo que hacen puede afectar a otras personas y a ellos mismos, poco que les ayuda a tener una visión menos egocéntrica y más compasiva y sensible con destino a los demás. Así, en cierta forma les ayuda a fomentar la empatía y la consideración con destino a los demás.
2. Porque fomenta la autonomía
La responsabilidad asimismo promueve la autonomía. Cuando los niños asumen la responsabilidad de sus acciones, están tomando el control de su propia vida. Esto les da la confianza para confrontar los desafíos, resolver problemas y cultivarse de sus errores. Y en espacio de pender de otros para resolver sus problemas, los niños responsables se convierten en personas seguras y autónomas.
3. Porque fomenta el educación de títulos
Enseñar responsabilidad es una forma de inculcar títulos morales y éticos. Cuando los niños comprenden que son responsables de sus acciones, están más inclinados a desempeñarse de guisa ética y respetuosa. Aprenden a ser honestos, a respetar los derechos de los demás y a valorar la integridad. Estos títulos son esenciales para residir en sociedad.
4. Porque les ayuda a tomar decisiones conscientes
La responsabilidad asimismo promueve la toma de decisiones conscientes e informadas. Los niños que entienden que son responsables de sus acciones tienden a pensar antaño de desempeñarse; saben que si deciden de forma impulsiva, tal vez se equivoquen o se arrepientan.
De esta forma, consideran las opciones disponibles y evalúan las posibles consecuencias. Esta sagacidad de pensamiento crítico es valiosa a lo extenso de la vida y les ayuda a no ser impulsivos.
5. Porque es positivo para su rendimiento, estructura y compromiso
Por posterior, la responsabilidad es fundamental para mejorar el rendimiento escolar y profesional. Los niños responsables tienden a ser más organizados y comprometidos en sus estudios. Adicionalmente, demuestran un veterano sentido de responsabilidad en el espacio de trabajo cuando son adultos, lo que aumenta sus oportunidades de éxito.
¿Cómo transmitir esta enseñanza?
1. A través de las acciones
Los niños aprenden principalmente observando a los adultos a su en torno a. Por lo tanto, es crucial que los padres y cuidadores sean ejemplos de responsabilidad en sus propias acciones.
Cuando los niños ven a sus modelos de remisión asumiendo sus responsabilidades, como cumplir con sus compromisos y cuidar de sus cosas, son más propensos a imitar ese comportamiento. Esto significa que los adultos deben ser coherentes en su demostración de responsabilidad para que los niños puedan internalizar este valía.
2. Estableciendo expectativas claras
Es esencial establecer expectativas claras y apropiadas para la época de los niños en cuanto a responsabilidad. Los padres deben comunicar de guisa clara lo que esperan de sus hijos en términos de tareas domésticas, deberes escolares y comportamiento en caudillo (por ejemplo, «espero que tú te hagas la cama cada día y yo te ayudo con la mochila»). Las tablas de rutinas o los horarios nos pueden ayudar en este sentido.
Y, por otro banda, al establecer estas expectativas, se les ofrece a los niños comprender su rol en la comunidad y la sociedad. Adicionalmente, es importante ser consistente en la aplicación de estas expectativas para que los niños entiendan que la responsabilidad es una parte constante de sus vidas.
3. Dejar que asuman las consecuencias y reflexionar
Cuando los niños no cumplen con sus responsabilidades, es fundamental que enfrenten consecuencias adecuadas y relacionadas con su argumento. Estas consecuencias no deben ser punitivas (no hablamos de castigos), sino educativas.
Los niños deben comprender que, al no cumplir con sus responsabilidades, pueden afectar a otras personas o a sí mismos de forma negativa (por ejemplo, si no hacen la parte que les toca de un trabajo grupal, esto puede afectar al resto del familia, porque trabajan en equipo).
Discutir las consecuencias de guisa calmada y comprensiva les permite cultivarse de sus errores. Todavía es importante alentar a los niños a reflexionar sobre cómo podrían administrar la situación de guisa diferente la próxima vez, promoviendo así la toma de decisiones informadas y la autorreflexión.
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